生态文化：非遗技艺进学园 文武茶灯有传人

      近日，湖南湘西州民族艺术学校民族文化非遗进校园，凤凰文武茶灯在州府吉首市开班，湘西州历史文化厚重，民族民间艺术资源丰富，作为非遗重地，湘西州相关部门不断拓展保护的方式和传播的渠道，尤其是近年来推进“非遗进课堂”“非遗进校园”方面成效显著，非遗的多样性和创造性在年轻一代身上得到更好体现，从而影响到全社会对非遗的尊重意识、保护意识和传承意识。

      为更好传承和保护湘西州凤凰文武茶灯技艺非物质文化遗产进校园，湘西州民族艺术学校在教研实践中更系统、深入传承民族文化，活跃校园文化生活。

此次将凤凰文武茶灯非遗项目，通过非遗进校园活动方式进行传承学习，以研修、研习、民族艺术人才培养，面向中青年传承人或传习者，帮助他们强基础、拓眼界、增学养，增强文化自信，提高专业技术能力和可持续发展能力。

      凤凰文武茶灯入选湖南第一批省级非物质文化遗产名录。茶灯既是一种民族民间文化。更是一种极富特色的民间舞蹈艺术，文武茶灯结构简洁，明快流畅，表演热烈欢快，诙谐幽默，极富情趣，有着浓厚的地方风味，勃发着浓浓的泥土香味。得到了当地群众无比地喜爱和欢迎，同时也得到了广大群众的认可和肯定，这是历史的成因和使然，因此，茶灯具有较高的历史价值。

      在文旅广、教体、民宗等部门合作支持下，该校涉及省级州级和县级非遗项目，不仅很好地运用在教研上并保存了非遗项目的精髓，而且将这些内容作为学校教育的重要内容，让民族文化精神在下一代得以很好地传承。

      该校组织指导学校研究开发综合性课程，总结、提炼出学校深入开展非遗进校园活动的课程建设和课程实施的系列实践等。从民族传统文化教育的校本教材、民族传统文化教育的课时计划、民族传统文化教育的活动安排、民族传统文化教育的设备设施、民族传统文化教育的师资队伍等方面，构建了较为完善的、覆盖全州的民族文化传承教育的非遗进校园的课程体系。

     “我们湘西州民族艺术学校，对传承我们本土的民族文化，特别是非遗有着非常必要的。所以我们学校全力支持老师们的教学，通过这一次的学习和排练，他们也感同身受了老艺人的言传身教，感受到了民族文化的博大精深和韵味无穷，我们学校一路走来每期都有非物质文化进校园。从猴儿鼓、苗绣，还有土家族摆手舞等等，我们的学生将来走向工作岗位也是传承民族文化，所以他们非常有必要开展这方面的学习，学校也有责任和义务给他们辅导开课。我们这一次非常感谢两位艺人来我校进行传教。”湘西州民族艺术学校校长胡小兰说。

      胡小兰校长表示，学校将大力开展优秀非物质文化遗产的普及、推广和传承活动，促进学生对民族文化的热爱，使他们成为民族文化的守护者和继承人。（尹宏军 张 鹏 杨朝辉）